Tallers de Tècniques d'estudi
Professors titulats en ingeriria, informàtica, magisteri, física… amb gran experiència mitjançant sessions de treball dinàmiques.
Des de l’AFA de l’Institut Icària oferim el Taller de Tècniques d’Estudi per alumnes d’ESO i Batxillerat.
És un taller pràctic dirigit a alumnes que vulguin aprendre a millorar habilitats, estratègies i mètodes de planificació, organització i execució de l’estudi que els permetin millorar els seus resultats acadèmics.
Durant el curs 2026-2027, a més estrenem un nou Taller de Tècniques d’Estudi per a preparar les PAU, dirigit als alumnes de 2n de Batxillerat.
Aquest taller pràctic està dirigit a alumnes d’ESO que vulguin millorar les seves habilitats, estratègies i mètodes de planificació, organització i execució de l’estudi, amb l’objectiu de millorar els resultats acadèmics i la manera de viure l’escola en el seu dia a dia.
Al llarg del curs, l’alumnat aprèn a organitzar el temps, planificar les tasques, preparar exàmens i aplicar tècniques d’estudi com el subratllat, el resum, els esquemes i altres recursos que afavoreixen la comprensió i la memorització.
El taller es desenvolupa en grups reduïts i amb sessions pràctiques, amb seguiment personalitzat i una metodologia dinàmica adaptada a les necessitats detectades individualment i en grup.
Per realitzar aquesta activitat serà necessari un mínim de 7 participants per grup i un màxim de 12 per grup.
En cas de superar aquest número es plantejaran futures edicions del curs.
Aquest taller pràctic està dirigit a alumnes de Batxillerat que es vulguin preparar de manera eficaç per a les PAU, millorant tant el seu mètode d’estudi com el rendiment a l’examen.
Al llarg del curs, l’alumnat aprèn a organitzar-se, gestionar el temps i aplicar tècniques d’estudi com el subratllat, el resum o els esquemes, així com estratègies per millorar la concentració i la memorització.
També es treballa específicament la preparació de les PAU: es coneix l’estructura de la prova, es practiquen estratègies per respondre segons el tipus de pregunta i es realitzen simulacres amb exàmens reals d’anys anteriors.
A més, s’aborden aspectes clau com la gestió del temps durant l’examen i el control dels nervis i l’estrès, per arribar a la prova amb confiança i seguretat.
El taller es desenvolupa en grups reduïts i amb sessions pràctiques, amb seguiment personalitzat i una metodologia dinàmica adaptada a les necessitats de cada alumne.
Per realitzar aquesta activitat serà necessari un mínim de 7 participants per grup i un màxim de 12 per grup.
En cas de superar aquest número es plantejaran futures edicions del curs.